Описание индивидуальных особенностей и диагностика состояния психических функций.

Определение несформированного блока мозга, первичного дефекта и его системного влияния на другие психические функции.

Дифференциальная ранняя диагностика ряда нарушений центральной нервной системы, дифференциация органических и психогенных нарушений психического функционирования.

Постановка топического диагноза (диагностика местоположения патологического процесса) органического поражения или дефицитарности (недоразвития, атипичного развития) мозговых структур.

Определение причин и профилактика различных форм аномального психического функционирования: дизадаптации, школьной неуспеваемости и др.

Разработка на основе качественного анализа нарушенных и сохранных форм психического функционирования стратегии и прогноза реабилитационных, коррекционных или мероприятий методов профилактики.

Разработка и применение систем дифференцированных и индивидуализированных методов восстановительного или коррекционно-развивающего обучения, адекватных структуре психического нарушения.

Оценка динамики состояния психических функций и эффективности различных видов направленного лечебного или коррекционного воздействия: психолого-педагогического, психотерапевтического, психокоррекционного и др.

 

Kristīne Umalas - Lūse 

Tālr.: 29252005, e-mail: kristine@kamertons.lv